烟台大学青瓦新生
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1.实践队员同井塘古村村委会孙书记进行了沟通访谈，了解井塘古村历史背景及当前采取的发展措施及发展水平，签订基地协议。
2.实践队员游览古村大院及各展馆，初步了解当地发展现状。
3.实践队员通过问卷调查、访谈等方式，与当地原住民、当日游客及工作人员交流，深入了解当地发展现状。
4.举行“时光穿梭：古村奇遇记”数字化创意市集活动，并通过直播等方式扩大宣传力度。
1.实践队员们与上院村村委会负责人王主任针对此次的社会实践活动展开了交谈，并签订基地协议。
2.实践团队在村委会干部的带领下集体参观了上院村，并就“古村落数字化建设”一题，展开了深入探讨。
3.参观汇青州精华于一体的青州博物馆，揭开历史的面纱，感受悠久青州文明。
1.参观稷下书房，查阅珍贵资料，为后续工作提供扎实的基础。
2.游览早期遗址，“天下第一算盘”、“桓公饮马泉”、“太白石”，感受特色民俗。
3.实践队员们与村委会干部及村民围坐在一起，对于“古村落数字化建设”展开了深入的访谈交流。
4.实践队员在村委会干部的引领下，参观村史馆，追溯历史的脉络。
为了更好的宣传古村落数字化建设，本实践团队举办了主题为“时光穿梭：古村奇遇记”的数字化创意市集活动。本次活动设置五个打卡地，将不同地印成黑白照片形式分发给参加游戏的游客，游客去到黑白照片相对应的打卡地，并用照片的形式发给组员们，照片由黑白变为彩色，数字化建档活化古村落在这一刻由游客亲自诠释。
本实践团队也将这些照片进行了储存，届时会将照片放于本次实践活动对应建立的网址上。同时本实践团队在小红书、微信、抖音等社交平台上对本次活动进行了宣传预热，在活动开展中采用抖音直播的方式，既是提升本次活动的热度，更是向无法来到线下亲身感受村落文化的朋友们介绍拥有千年历史的井塘古村。
青瓦新生暑期社会实践团队共17人，22级3人，23级14人。其中经济管理学院14人，负责宣传、财务等工作；建筑学院、计控学院3人，负责技术类工作，如网址建立等专业类工作。
在青州市井塘古村的实践中我们团队了解到，现下古村落保护与修缮已经逐渐得到了重视。数字技术具有高度还原性和永久保存性，可以在精准记录数据的举出上，将村落格局及建筑不同时期的变化记录下来，不再是静态的保护方式和措施，是鲜活的、立体的。是在现下传统保护古村落的基础上，更现代化、科学化、长久化的古村落保护方式。
实践队员分批前往上院村。抵达后，与上院村村委会干部确认实践流程，实践队员与村委会干部进行有关古村落数字化及古村资源活化利用的访谈，了解发展现状及问题，初步提出解决方向及措施，在村委会干部的带领下，实践队员游览古村、古树、古建筑等景观，深入了解上院村历史，总结发展局限性，同时还和当地政府签了基地协议，为本次实践活动的成功打下基础。
实践队员集结后，分批前往王家辇村，全员抵达，并与村委会干部确认流程，队员们首先参观了王家辇村稷下书房，认真查阅青州镇村志及王家辇村人大代表活动纪录等资料，随后跟随稷下书房工作人员游览早期村落遗址，在讲解中参观了“天下第一算盘”“桓公饮马泉”“太白石”等景观，感受当地特色民风民俗，紧接着对村委会干部及村民进行访谈，掌握当地数字化建档情况及面临的困难，明晰已实施的数字化发展措施，知悉村民对村落文化发展的期望，在村委会干部引领下参观村史馆，深入了解王家辇村的历史发展进程，探究历史名人与村子的关联，通过参观村史馆，队员们对王家辇村的发展有了更全面、更深入的认识。
在青州博物馆，队员们参观了博物馆一层的青州古代石刻文化陈列展区，参观了博物馆二层的青州历史陈列（一）（二）展厅，在博物馆三层，参观了书画、瓷器及标本陈列、衡王府历史陈列等展厅，并且参观了博物馆四层的青州龙兴寺遗址出土佛教造像艺术陈列展厅，最后队员们还参观了博物馆的青州各文创区，千年文物齐聚，青州博物馆令人震撼！
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